良好的口腔卫生习惯和就医行为
，当场演示刷牙的正确方法，动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查 ，实施儿童口腔疾病综合干预，为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助 。引导儿童及家长
，保护牙齿，从小做起
。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。

　4、9月20日在医院门口设立了咨询台 ，摆放了宣传版面 、张贴了宣传标语
，印制了保护牙齿知识宣传单，由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传 ，散发传单近150余份
，接受咨询150余人，并进行免费义诊 。

　 二、资料的收集
、整理、分析
。

　妥善收集活动中的各项资料 ，专人进行整理和分析
，总结经验与不足，及时汇总上报。

　本次活动 ，充分利用了各种传播手段
，尤其是在农村，村医有效利用广播 、标语
、口头 ，向群众进行爱牙知识宣传;居民健康档案服务小组利用随访，向中老年人群进行了保护牙周知识宣传
，受到了良好的评价;对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传 。

爱牙日活动工作总结8

　每年的9月20日是全国爱牙日，本年20xx年是第27个全国爱牙日 ，世界卫生组织为提高人类口腔保健水平
，把口腔健康作为人体健康十大规范之一
。目前，在我国青少年龋齿的发病率适当高 ，对学生的口腔造成了危害。世界卫生组织已把龋齿列为国家重点防治疾病的第三位
，仅次于癌症和心血管病 。可见牙齿的卫生 、保健对咱们青少年是何等的重要
。就其龋齿对公民的危害性和发病的普遍性足以说明，牙齿的保健和卫生到了不抓不行的地步了 ，龋齿在学生中是常见病
，多发病，牙齿的好坏不仅仅影响学生的正常学习日子 ，并且对全身甚至一身的健康都起着重要的作用
，所以从换牙今后就开始保护好自己的牙齿，把握正确的刷牙的方法 ，防备这种牙病的发作。

　咱们班20xx级医学影像班和临床免费定向班在20xx年9月23日在教学楼第五阶级教室就爱牙日的主题以及学校的状况，利用开班会的的时刻进行了一次以爱牙日为主题的班会
，咱们的